كتبت\ايمان عبدالحميد يعتبر نظام التقييم الجديد للصف الأول الثانوى جديد لكون الطلبة قادمين من الشهادة الإعدادية، يشرح فى السطور التالية طريقة وأهداف التقييم. ـ يعتمد التقييم الجديد على تغيير أسئلة الامتحان ـ تكون الأسئلة جميعها اختيارات من متعددة ـ تقيس الأسئلة مدى فهم الطالب للمنهج ونواتج التعلم ـ يجب تغيير …
أكمل القراءة »